北京师范大学文学院分党委2011级本科生党支部组建于2011年9月，现有党员20名，其中正式党员4名，预备党员16名。支部委员会由支部书记、组织委员和宣传委员各一名组成。成立一年来，支部成员积极参与支部活动，结合十七届六中全会提出的社会主义大发展大繁荣的目标，结合国内外大事和节日等契机开展活动，并立足于中文专业，在日常活动开展和特色活动组织方面力争创新，以支部活动促专业学习，以实践精神促理论学习。
组织领导：凝聚集体，创新领航
本党支部成立之初，就成立了党支部支委班子——支部书记文学院马琼老师，支部组织委员车祎，宣传委员邵京京。在支部书记马琼老师的带领下，本支部的组织委员和宣传委员自觉学习党的理论知识，积极参与党委学工部对支委的培训，认真对待并完成卓越训练营的各项活动，并且主动在支部活动的策划过程中根据实际情况出谋划策、提出意见和建议，同时在活动的组织开展过程中认真负责。
根据实际需求，开展实践活动。学年初，针对初到大学、大家相互不熟悉的实际情况，我们首先建立了覆盖到支部每位成员的联系网络，使各项通知、精神得以及时传达。此外，在活动组织和开展过程中，本支部组织全体成员通过丰富的活动，例如共同参观博物馆、分享活动感言、相互认识的小游戏等，加深了相互的认识和了解。在本学年下期，大家相互熟悉的基础上，把握北京精神宣传的契机，我们结合文学院的整体活动计划，组织全体成员开展了为期三个月的“青春领航·文绘北京”系列活动，获得本支部成员和参与活动的老师和同学的认可。
利用信息网络，进行理论学习。党委学工部为支委会的支书和支委提供了很多的学习培训的机会，这样的机会非常难得。为了使培训效果最大化，并且促进支部同学共同进步，我们在自觉利用每月民主生活会进行思想情况、理论知识交流的基础上，利用现代网络空间，建立了人人小站，发布较新的理论学习材料，以及培训的笔记，如今年五四青年节时，胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话以及新华社人民日报的社论等，受到支部成员和校内外同学的关注。
党员队伍：团结协作，素质优良
本支部成员能够团结协作，并且拥有良好的综合素质，在活动中能够以大局为重，发挥自己独特的才华，配合支部日常工作和各项活动的顺利完成。
积极参与培训，争做优秀党员。支部全体党员参与了本学年初，党委学工部组织的“坚定信念跟党走，创先争优做表率”新生党员培训。在开班典礼上，我们听了先进党员的事迹和经验交流，他们这些表率成为我们的努力方向；素质拓展与团建活动中，支部成员走出院系，面向全校新生党员，在活动中相互交流，完成素拓的同时，收获了友谊；军训中，本支部成员能够做到“军营强党性，实践练本领”，在军训过程中严格要求自己，做所在班级的训练标兵，多人获得“军训优秀学员”的光荣称号；军训结束后，面向全年级，支部举办了“感动·感念”军训回顾与照片展示活动，指导员和各班辅导员对文学院2011级学生军训中的优秀表现进行了鼓励，并且通过交流，让同学们领会到如何使军训精神更好的在学习生活中获得应用。
展示个人特点，配合团队行动。本学期的“青春领航·文绘北京”活动的成果展示阶段，支部利用文学院的优势，设置了写有支部成员对北京精神及其代表载体体悟的宣传册这样一项成果，在外场宣传时进行发放，一方面能够用比较通俗的语言对北京精神进行阐释，尝试改变身边的同学们对北京精神、北京文化资源了解不够的现状；另一方面，也是对文学院学生综合素质的展示和宣传。此外，有绘画特长的支部成员还完成了北京文化地图的绘制和宣传卡贴的设计，将北京精神和北京文化资源相结合，形象地呈现出来，向全校师生进行宣传。尽管我们的活动按照“爱国”“创新”“包容”“厚德”北京精神的这样四个不同内涵分为四个小组，但是我们最后成果展示阶段，大家依然能够在完成自己小组任务的同时，利用自己的特长帮助其他小组完成成果展示的准备工作，充分体现了大家团结一心，共同建设支部、带动同学进步、回报社会培养的意愿。
在大家的共同努力下，支部成为成员们大学生活中能找到归属感的地方，团结协作的热情和精神也在其中获得升华。
常规与特色：机制构建，活动丰富
构建正常机制，维护支部稳定。支部建立后，我们尽快建立了各项必须的机制，强调了活动的纪律。一、建立了每月召开民主生活会的机制，对支部内党员的思想动态进行关注和了解,并对身边发生的和社会上发生的事情进行微讨论；二、对预备党员转正、入党积极分子的考察等方面进行了规范，并和团支部一起，进行了党员的推优工作；三、正在积极对考勤制度等相关常规制度进行探索。
活动丰富多彩，共建和谐支部。
首先是结合重大节日节点开展的工作，例如雷锋月期间，我们利用民主生活会的机会对雷锋精神进行了学习，并对雷锋精神在当代的意义进行了讨论；“九一八”纪念日，支部全体成员一起参观了国家图书馆古籍馆“白山黑水铸忠魂——纪念九一八事变八十周年馆藏东北抗日联军珍贵文献暨冯仲云先生手稿展”，在纪念“九一八”、铭记历史的同时，第一次领略了北京的博物馆文化，并在参观后的交流、游戏等活动环节中，相互之间有了更深的了解。
其次，结合同学需求开展的工作，例如，军训结束后，我们紧扣同学们对军训生活的怀念这一契机和大家想要交流感受的需要，我们支部举办了“感念·感恩”军训照片展和座谈会；针对支部成员第一学期的状态，在期末考试结束后，举行了集体“回顾与展望”，沟通交流学期收获，使我们更加明确自己在大学第一学习中的得失，明晓第二学期应当怎样改善，同时，也是团队建设和交流的途径之一。
最后，结合学科专业特色与社会需要。2011年11月2日，以“爱国、创新、包容、厚德”为内涵的北京精神向全社会公布，在京形成宣传、学习北京精神的热潮。支部针对大学生对北京精神的内涵了解不够、认同度不高的情况，我们组织了“青春领航·文绘北京”系列活动，希望能够通过挖掘北京文化资源的内涵，寻找体现北京精神的载体，从而找到相对比较抽象的北京精神与具体的北京范围内景区文化内涵的契合点，具化北京精神，从而赢得更多人的认同。支部成员利用自己的专业知识，了解了故宫、798艺术区、南锣鼓巷、天坛等文化景区和“爱国、创新、包容、厚德”的对应之处，并进行利用宣传册、展板等形式历史与文化的阐释，成为本学年支部的特色活动之一。
内外联系：联系班团，党员深入
在20位成员中，有很多同学同时担任班级干部和团支部的干部，在党支部工作和班级工作共同处理好的同时，加强和本年级、本院系的班团合作，促进活动的顺利开展和共训班结业及党员推优的顺利进行。本学期我们主要是在日常工作方面与班团组织建立了友好的联系，同时能够通过党支部成员，了解年级同学们的思想动态和需求。在以后的工作中，我们会继续深入，在活动组织与开展方面和年级建设方面有更多的联系，并试图寻找党支部与班团合作的长效机制和项目。
总结与综述
本学年，文学院2011级本科生党支部立足专业知识开展工作和活动，促进支部同学的专业知识学习与理论知识的掌握，形成知识共享、一同进步的良好氛围，在创先争优活动中，立足科学发展观，积极主动地建设以人为本、服务同学、不断创新、追求进步与发展的优秀党支部。在常规工作顺利进行的同时，举办了“感念·感恩”军训交流及优秀照片展示和“青春领航·文绘北京”两个特色活动，受到支部内外的好评。我们也会在今后的工作中，针对跨支部合作不足等缺点进行完善，努力建设持久发展的和谐党支部。
