制度建设
当前位置: 首页 » 党建工作 » 制度建设

文学院2011级硕士第五党支部2011—2012年度工作总结

发布时间: 2012-10-23


文学院硕士11级第五党支部在院党委的领导下,全体成员团结协作、奋发向上,圆满地完成了各项党务工作,以保持共产党员先进性教育活动为契机,积极完善制度化建设,取得了良好效果。目前,党支部下设支部书记一名,组织委员和宣传委员各一名,党支部党员人数(含预备党员)共19名。在这一学期里,本支部工作主要集中在在党支部组织制度建设、吸纳接受新党员等方面,工作都有了更大的进步,现在将已经过去的这一学期的工作总结如下:
 
一、重视学习,不断提高党员自身政治修养
结合当前形势,支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入进行学习十七届六中全会精神,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部大会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态,着力解决影响本部门工作的突出矛盾和问题。
 
二、争先创优,切实开展好党建工作
榜样的力量是无穷的。作为党员干部,更应该发挥以点带面的先锋模范作用。我支部每个党员积极学习创先争优内容,积极在支部会议上发表自己的学习感言,并以身作则下决心发挥自己的优点,争做优秀党员,认真书写自己的保证书。在学生党员中开展“争先创优”学习教育活动,使争做先进深入到每位学生党员心中;组织理论政策专项学习,使学生党员时刻关心国家大事,将自己的命运和党和祖国紧密系在一起。加强入党积极分子的培养教育,学生党支部在每学期的开学初,指导班团支部认真做好团组织推优活动,详细考察优秀团员的入党动机和思想、学习、工作各方面表现,及时确定入党积极分子和培养人,对入党积极分子进行严格的培养考察。
战斗堡垒作用的发挥,必须有载体才行,否则纯属无稽之谈。为此,自入校以来,我支部就结合学校党委以及院党委安排指挥,把党建活动作为支部建设重点主攻方向来抓。由于文学院新闻传播硕士是2011年首届招生,因此我支部我党员人数众多,构成层次较单纯,但支部人员工作经历居住地点差异较大,情况比较复杂,学习任务又异常繁重,组织就显得异常重要。但是我支部支委与党员同志团结一心,共同努力在2011年秋季学期的支部团队建设拓展训练——丈量颐和园活动,在2012春季学期的党建基金项目——学雷锋系列活动之“雷锋精神新闻评论写作比赛”均成功举办,受到党内外老师同学的一致好评,获得极大的支持。充分调动了每一位党员积极发挥先锋模范作用,使支部战斗堡垒作用有所加强。
 
三、扎实有效的开展特色党员学习活动
作为一个重点大学的研究生党支部,在具体的学习工作实践中,一要不断强化和推动“以理论指导实践,在实践中检验理论”的学习模式;二要不断强调学习的针对性和时效性,要结合专业学习的性质和任务,不断提高身为共产党员的理论水平。因此,自本学期起,我支部以制度作保障,强调学习的针对性、时效性、组织性、系统性,建立了定期结合课堂(周六媒体前沿讲座)进行政治理论学习的周期学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。一是在各种教育活动上,加深对理论知识的学习。制度要求在学习中,要对近期国际、国内发生的时事动态,当前的理论动向,通过读报、传阅文件等形式,组织官兵进行学习;二是坚持集中学与党员、同学个人自己学相结合的灵活学习机制;三是建立学习考核制度。对党员、党外同学的学习效果,在适当时候进行抽查,通过出思考题、论辩题、讨论题的形式,考核学习成效。
四、加强支部间的团结协作精神,建设主动联系制度
坚持联系制度,是保障与其他支部之间信息通畅的必要手段。在开展支部内的民主生活会中,部分同学对我支部提出了加强与其他支部联系的意见,这反映出在过去的工作中,我们在这一方面还做得不够好。为此,我们拟完善联系工作制,进一步细化联系的方式、方法。一是建立信息互通制,对应当与其他支部互通消息的基本信息规定时限;二是规定联谊工作定期组织;三是加强与上级党组织联系,争取各级部门对工作的支持。为了进一步增强党员的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用,每位学生党员必须要做到“二联系二负责”,即每位预备党员联系1-2名入党积极分子,负责做好培养考察工作;每位正式党员联系1-2名预备党员,负责做好预备党员的教育提高工作;每位学生党员联系1-2名“四困”学生,负责做好“四困”学生的思想工作,并帮助解决他们在学习、生活和工作中遇到的问题,以此提高学生党员服务意识。
 
五、发扬支部成员间的团结协作精神,坚持支部内民主集中制
支部有无战斗力的核心因素是支部一班人是否团结协作,是否在支部管理决策中坚持民主集中制原则。我支部在这一年的党建活动中始终认为,应一以贯之地坚持民主集中制,一以贯之地加强团结协作。此外还有强化实践学习意识,解决同学反映的突出问题。实践意识是一个关键性问题,工作搞得好不好,群众支持不支持,宗旨观念不动摇是关键。支部拟从以下几个方面,不断强化宗旨意识。一是支部要多关心支部成员以及班级同学的生活和个人成长问题。二是在各项制度落实后,支部内外同学的学习实践收获要适当提高;三是要加强支部的内部管理,不断完善制度,规范程序,形成以制度管理、约束、激励人的良好氛围;四是正规化管理、规范化管理要进一步落实。
特色活动
2011年10月,支部团队建设拓展训练——丈量颐和园活动。



版权所有 北京师范大学文学院 通信地址:北京海淀区新街口外大街19号 邮政编码:100875