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培养方案
新闻传播学
发布时间： 2006-12-20
专业名称：新闻学 （学科代码头050301）
本专业具有 硕士 学位授予权
一、培养目标
培养国家需要的、适应现代化建设要求的、德智体全面发展的，具有丰富的新闻传授和出版专业知识、技能的专门人才。本专业的毕业生，将满足各类媒体、宣传、大学教育、研究单位的需求。注重理论联系实际，增强理论修养和操作能力。除了专业学习外，还注重相关学科的学习，熟练地掌握计算机和一门外国语。
学习年限为三年
二、专业研究方向及研究生导师
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序号
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研究方向名称
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主要研究内容
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研究生导师
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1
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传播理论
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主要研究各种传播学说、传播理论模式、传播简史、媒体发展趋向及其大众文化。
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蒋原伦教授(博士生导师)
毛 峰副教授
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2
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新闻载体研究
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主要研究新闻的理论和简史，载体的发展和特点，载体操作要求，各载体的走向，世界范围内的载体研究状况。
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李保初教授
蒋原伦教授(博士生导师)
侯玉珍副教授
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3
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编辑出版研究
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主要研究中外出版史，出版法规，出版的文化意义，编辑的素养和编辑的操作规范，发行学等。
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马新国教授(博士生导师)
王德胜教授
苏渭昌教授
胡云富教授
李桂福教授
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三、课程设置及学分要求
总学分39分
其中：
公共学位课 3门 9学分
学位基础课 4门 12学分
学位专业课 3门 9学分
专业选修课 2门 4学分
必修环节 5学分
四、培养与考核方式
中期筛选一般在学完学位专业课和选修课之后，第4学期进行。
运用书面和口头两种形式考核。开题报告应有专业知识和学生自己的独立研究作基础。应有相当的难度。
考试小组中如有三分之二成员认为考试不合格，即视为不合格。
五、科研能力与实践能力的基本要求
了解新闻出版的基本状况，掌握和运用相关的传播理论来指导工作实践，能够查找中外新闻出版的资料，运用一门外国语查阅有关国外文献，了解学术前沿的情况。
能够参与传播与新闻出版的研究课题，能独立承担一定的科研任务。
能在中央及省、部级报刊上发表若干篇新闻作品和新闻出版的论文。
能开设传播与新闻出版的课程。要求到有关报刊及出版社实习。掌握各类媒体的基本操作程序、特点和要求。
六、学位论文的基本标准
在确定选题之前，必须经过充分研究，掌握相当的资料，了解学科的现状与走向，选题要有新意，有一定的难度。
论文必须由本人完成，写作时间不少于一年。论文要求有理论价值或学术价值，最好有实用意义。观点鲜明，论证有力，结构严谨，行文流畅，写作规范。
正文不少于24000字，达到（或修改后达到）在国内刊物的发表水平。
七、主要参考书和期刊目录
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序号
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著作或期刊名称
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作者或出版者
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适用对象
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备注
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1
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新闻理论教程
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童 兵
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硕士
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2
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宏观新闻学
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刘建民
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硕士
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3
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西方新闻采访与写作
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刘明华
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硕士
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4
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新闻理论教程
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胡正荣
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硕士
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5
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消息写作教程
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常秀英
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硕士
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6
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新闻评论写作教程
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王振业
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硕士
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7
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大众传媒学总论
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张隆栋
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硕士
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8
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新闻文存
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中国新闻出版社
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硕士
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9
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中国新闻奖作品选
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新华出版社
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硕士
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10
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大众传播学绪论
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美/德弗勒
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硕士
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11
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传播学概论
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美/施拉姆
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硕士
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12
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报刊的四种理论
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美/施拉姆
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硕士
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13
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当代新闻学
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法/瓦耶纳
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硕士
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14
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权力的媒介
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赫/阿特休
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硕士
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15
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人的延伸
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加/麦克卢汉
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硕士
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16
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大众传播模式论
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英/麦奎尔
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硕士
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17
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晚期资本主义的文化逻辑
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美/詹明信
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硕士
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18
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文化模式
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美/露丝·本尼迪克特
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硕士
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19
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启蒙的辩证法
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德/霍克海默等
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硕士
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20
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否定的辩证法
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德/阿多诺
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硕士
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21
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高级新闻写作
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周胜林
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硕士
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22
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新闻写作方法论
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艾丰
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硕士
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23
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二十世纪法国思想家评传丛书
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北京大学出版社
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硕士
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24
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新闻与传播研究（期刊）
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中国社科院新闻所
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硕士
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25
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中国记者（期刊）
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记协
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硕士
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26
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新闻采编（期刊）
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山西
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硕士
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27
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新闻战线（期刊）
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上海
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硕士
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28
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Main Currents in Mass communications
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Harper & Row Publishers
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硕士
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