在讲座培训活动中，张燕玲老师首先从自身面试经验出发，结合我院非师范类研究生的实际背景，联系当下非师范类学生如何通过北京市教师资格证面试环节的问题，建议大家首先一定要从“形象工程”抓起，着装打扮必须符合教师基本规范，以凸显教师为人师表的气质和形象，从而在面试环节中为主考官留下良好的第一印象；并要求参加教师资格考试面试环节的同学把面试“很认真地当回事儿”。为此，张燕玲老师希望同学们能够形成教师小组，相互监督学习，并充分利用学院微格教室资源，从而改善并提高面试环节中讲课语言、板书、内容教授等方面的能力和水平。并建议同学们在15分钟的教学展示中一定要选好切入点、把握好聚焦点、突出重点和难点并合理安排收束点，在熟悉初、高中语文课程标准的基础上，认真备课，多加练习，以确保有志于未来从事教师行业的同学能够顺利拿取教师资格证。

    讲座中，张燕玲老师还着重强调了说课一环节，认为同学们一定要明白“为什么这样教”，并“把（这样教的）理据说清楚”，要求同学们一定要熟悉初、高中语文教学课程标准和教材内容，把握好教材单元内容及其中相互联系和区别，了解教材的价值，注重教学的重点和难点，结合教师特长和学情，从而在突出了教学理念、诠释了教学思想、表现了教学才能和教学境界的基础上，完成“好的说课”，为未来求职就业打好基础。

     讲座后，同学们还与张燕玲老师进行了现场互动，在轻松友好的交流氛围中，同学们受益良多。

                                                                                                                                                                                                                                                马志明  撰稿

                                                                                                                                                                                                              文学院研会宣传部  马晓曦  审发